A kisfiú - írta Helen E. Buckley
Egyik délelõtt, Amikor a kisfiú már egy ideje az iskolában ült, Így szólt a tanító néni: - Ma rajzolni fogunk. Pompás! - gondolta a kisfiú. Imádott rajzolni. Mindenfélét tudott rajzolni: Oroszlánt és tigrist, Csirkét és tehenet, Vonatot és hajót. Elõvette hát a színeseit, és rajzolni kezdett. De a tanító néni rászólt: - Várj! Még nem mondtam, hogy kezdhetitek! És megvárta, míg mindenki rá figyelt. - Helyes - mondta a tanító néni. - Virágot fogunk rajzolni. Pompás! - gondolta a kisfiú. Imádott virágot rajzolni, S gyönyörû csokor kezdett kikerekedni Rózsaszín, narancssárga és kék ceruzája alól. De szólt a tanító néni: - Várj! Majd megmutatom, hogy kell. És piros virágot rajzolt a táblára, Zöld szárral. - Tessék! - mutatott rá. - Most kezdhetitek. A kisfiú a tanító néni virágjára nézett, Aztán a sajátjára. A saját virágja jobban tetszett neki, De hallgatott errõl. Megfordította a papírt, És rajzolt egy olyan virágot, mint a táblai. Pirosat zöld szárral. Egy másik napon, Mikor a kisfiú szépen besétált Az ajtón, egyenesen a tanterembe, A tanító néni így szólt: - Ma gyurmázni fogunk. Pompás! - gondolta a kisfiú. Imádott gyurmázni. Mindenfélét tudott csinálni a gyurmából: Kígyót, és hóembert, Elefántot meg egeret, Autót és teherkocsit. Lelkesen nyomkodni kezdte hát A gyurmáját. Ám szólt a tanító néni: - Várj! Még nem kezdhetsz! És megvárta, míg mindenki rá figyelt. - Most - magyarázta a gyerekeknek - Tálat formázunk. Pompás! - gondolta a kisfiú. Imádott tálat formázni, S máris mindenféle alakú És méretû edényeket gyártott. De szólt a tanító néni: - Várj! Majd megmutatom, hogy kell. És mindenkinek megmutatta, hogyan kell Szép, öblös tálat formázni. - Tessék! - mutatott rá. - Most kezdhetitek. A kisfiú a tanító néni táljára nézett, Aztán a sajátjaira. A saját edényei jobban tetszettek neki, De hallgatott errõl. Újra gombóccá gyúrta a gyurmáját, És készített egy olyan tálat, mint a tanító nénié. Szép öblöset. Bizony a kisfiú Hamar megtanult várni És figyelni És mindent úgy csinálni, ahogy a tanító néni. És többé semmit sem csinált A saját elgondolása szerint. Késõbb úgy esett, Hogy a kisfiú családja Másik lakásba költözött Egy másik városba. A kisfiú pedig Új iskolába került. Ez az iskola még nagyobb volt Az elõzõnél, És nem lehetett szépen besétálni Egyenesen az osztályba. Elõször fel kellett menni a nagy lépcsõn, Aztán végig a hosszú-hosszú folyosón. Onnét nyílt a tanterem. Elsõ nap így szólt a tanító néni: - Ma rajzolni fogunk. Pompás! - gondolta a kisfiú, És várt, hogy a tanító néni Megmondja, mit kell tennie. De a tanító néni nem mondott semmit, Csak járkált a padok között. A kisfiúhoz érve, megkérdezte: - Neked nincs kedved rajzolni? - De, van - felelte a kisfiú. - Mit fogunk rajzolni? - Nem tudom, amíg el nem készültök - hangzott a válasz. - Én választhatok? - csodálkozott a kisfiú. - Amit csak akarsz - biztatta a tanító néni. - Bármilyen színnel? - érdeklõdött a kisfiú. - Bármilyennel - bólintott a tanító néni. - Ha mindenki ugyanolyan színeket használna, Honnan tudnám, melyik kinek a mûve, Hogy különböztetném meg õket? - Sehogy - látta be a kisfiú, És belefogott egy rózsaszín, narancssárga És kék virágcsokorba. Tetszett neki ez az új iskola, Még ha nem is lehetett besétálni Egyenesen a tanterembe! |